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Práctica 2 .- Elementos morfológicos de la imagen.

  • El punto.

El punto es la unidad compositiva mínima. Se trata de un suceso aislado del resto que atrae nuestra atención y crea una tensión, pese a esto, el punto es rapidamente analizable y no requiere de un segundo análisis ni interpretación.

En estos casos se aprecia como, aún teniendo un campo compositivo con varios elementos, nuestra atención se va involuntariamente hacia el punto. El punto se analiza rápido y no precisa de un gran análisis, aún así sigue captando nuestra atención mientras miramos la composición.

  • La linea.

Es un elemento dinámico que dirige la visión del espectador a través de ella. Puede tener significado propio o tratarse de un elemento definidor de otro como en el caso de una silueta. En ocasiones al final de una linea existe un punto de tensión.

La imagen 1 es un ejemplo de linea como elemento delimitador o separador mientras que en la imagen 2 linea actúa como silueta dándonos a entender la forma de un gato.

  • La forma.

Es aquello delimitado en un campo compositivo, nos hace diferenciar lo que estamos viendo en figura (aquello delimitado) y fondo (lo que está fuera de la delimitación).

En la imagen 1 vemos como a partir de una silueta captamos la forma de una mujer sentada. Por otra parte, en la imagen 2, se puede ver una lámpara con la forma de un árbol con flores; esto es un ejemplo de como no siempre la forma es la que define la esencia o fin de un objeto.

  • El tono.

Cuando hablamos de tonos nos referimos a los colores del espectro de luz visibles desde el rojo hasta el púrpura. De cada uno de ellos encontramos una gran variedad de matices que nos aportan información sobre la percepción, la distancia, la profundidad…

El cielo en la imagen 1 corresponde con un ejemplo de degradación de colores que nos aporta datos de profundidad y distancia al igual que en la imagen 2, donde se distinguen las tonalidades de azul propias del mar y las tonalidades de azul del cielo.

  • El color.

El color es la sensación que se produce en el cerebro después de que los rayos de luz envíen información a la retina tras ser reflejados o absorbidos por un cuerpo. Los colores tienen un fuerte valor simbólico que varía dentro de las diferentes culturas.

En nuestra cultura, como en muchas otras, se asocia el color rosa a la feminidad y en color azul a la masculinidad. Es por eso que la ropa y complementos de los bebés recién nacidos suele variar entre estos dos colores dependiendo de su sexo. Así, en la imagen 1, entendemos que el bebé vestido de rosa es una niña y el vestido de azul un niño.

Por otro lado, colores como el negro, tienen entre sus múltiples significados el de muerte, mal. Es por eso que en las ocasiones de luto como en un funeral (imagen 2) se acostumbra a usar este color.

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